Teddy Ambroise »
Teddy Ambroise
Suecia: la política de integración puesta en duda
A finales del mes de diciembre, el líder de los social-democráticos suecos, Stefan Löfven, hizo una declaración notable declarando a la prensa que él consideraba la llagada masiva, por razones económicas, de los residentes de países que no hacen parte de la Unión Europea como un desacierto. “No es este el tipo de medida que nos va ayudar a combatir el desempleo, contratar mano de obra a bajos costos sin pensar en integrarlos de manera justa al mundo laboral no es dignificante para un país como Suecia.”
Affaire miléguy : pas de languede bois sur la discrimination à l’emploi
Au début septembre 1999, Monsieur Bouamaza avait rendez-vous avec son conseiller d’insertion Monsieur Lahcine, à la mission locale. Bonne nouvelle : l’ANPE avait transmis une offre d’emploi de la société Miléguy pour un poste d’aide menuisier. L’annonce stipulait qu’une petite expérience était nécessaire. Fort de ces compétences, Monsieur Bouamaza déposa sa candidature et pris rendez-vous avec M. Lafay pour le 8 septembre 1999.
Suède : la politique d’intégration remise en cause
À la fin du mois de décembre, le chef de file des sociaux-démocrates suédois, Stefan Löfven, a fait une sortie remarquée. Il a déclaré, dans la presse, qu’il estimait que l’arrivée massive, pour des raisons économiques, de ressortissants de pays non membres de l’Union européenne était une erreur. « Ce n’est pas ce type de mesure qui va régler la question de la lutte contre le chômage. Faire venir de la main d’œuvre étrangère bon marché sans penser à leur intégration n’est pas digne de la Suède. »
L’école canadienne à l’heure de la citoyenneté
Pour expliquer cette différence, il convient de revenir sur le découpage administratif des deux pays. Le Canada est un pays fortement décentralisé, la compétence éducative revient donc aux provinces. De ce fait, il n’existe pas de programme éducatif nationalement institutionnalisé. Cela permet de donner une certaine autonomie aux institutions scolaires pour savoir sous quel angle aborder la thématique de la citoyenneté. L’enseignement de la citoyenneté n’est pas réduit à une matière spécifique avec un volume horaire lui étant consacré.
Une mobilisation sous le signe du sommeil
Comment manifester son mécontentement face à la politique gouvernementale en matière d’éducation de manière originale ? A cette question, la Fédération des Conseils de Parents d'Elèves (FCPE) a choisi depuis 2008 d’adopter une nouvelle stratégie pour mettre en lumière leurs revendications.
SOS Stage : un stage en un « double clic »
Pourquoi utiliser l’outil informatique pour trouver un stage ? D’une part parce que le maitriser est une compétence de plus en plus demandée par les employeurs. D’autre part, les jeunes sont de manière générale beaucoup plus réceptifs à cette technologie.
Au-delà de ces enjeux, ce procédé permet de lutter contre les discriminations dont les jeunes des quartiers populaires sont victimes. Les CV et les lettres de motivation y sont anonymisées afin que « seules leurs compétences comptent ».